Προσωπικά, νομίζω πως γίνεται πολύς λόγος για το τίποτα.
Μη φοβάστε, ούτε με το ζόρι θα μάθουν τα παιδιά μας τουρκικά (εδώ δε μαθαίνουν ελληνικά καλά καλά και γι'αυτό δε φταίει μόνο το σχολείο αλλά η κοινωνία ολόκληρη που δεν ενδιαφέρεται να μιλάει συντακτικά και γραμματικά ορθά), ούτε τη Θράκη θα πάρει η Τουρκία (τουλάχιστον όχι επειδή υπάρχει στο πρόγραμμα σπουδών η μάθηση της τούρκικης γλώσσας σε κάποιες μειονότητες), ούτε κάτι άλλο.
Είναι υποχρέωση μιας χώρας να προασπίζει τον πολιτισμό και την παιδεία των κατοίκων της και όταν υπάρχουν αναγνωρισμένες μειονότητες, προφανώς και είναι σωστό να διδάσκονται τη γλώσσα τους. Αυτό δε σημαίνει πως δε θα διδάσκονται την ελληνική, το αντίθετο μάλιστα αυτή θα είναι η βασική τους γλώσσα, αλλά πρέπει να έχουν το δικαίωμα να διδάσκονται και τη μητρική τους. Όλα αυτά είναι βασικές αρχές της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης, που είναι η πλέον ανθρωπιστική τάση στο χώρο (όποιος θέλει περαιτέρω βιβλιογραφία εδώ είμαστε) και αποτελεί μονόδρομο για την ειρηνική συμβίωση των πολιτών στις σύγχρονες κοινωνίες, αφού στηρίζεται στον αλληλοσεβασμό και την κατανόηση.
Και για να μη ξεχνιόμαστε, ακόμα και οι υπόδουλοι Έλληνες κατά την τουρκοκρατία είχαν δικαίωμα ανέγερσης και λειτουργίας ελληνικών σχολείων. Ο Κοσμάς ο Αιτωλός από μόνος του είχε ανοίξει περισσότερα από 100.
Μη μας πιάνει τρόμος λοιπόν με κάτι τέτοια ΦΕΚ, αφού κανείς δε θα μας αναγκάσει να μάθουμε τουρκικά και θα ήταν και παράλογο κάτι τέτοιο. Ορισμένες ομάδες όμως του πληθυσμού, από τη στιγμή που είναι νόμιμες και αναγνωρισμένες, έχουν δικαίωμα και στη μόρφωση και στον πολιτισμό, τόσο τον εγχώριο όσο και της χώρας καταγωγής τους.
Τίποτα περισσότερο, τίποτα λιγότερο.
the more people agree with me
the more I think I'm wrong
Απάντηση με παράθεση